此時，博納學校2023年的暑期已經(jīng)開啟。同學們一定準備好了無數(shù)個豐富多彩且充滿意義的度過暑假的方式。在每一年的假期，我們都會給同學們推薦老師們精心準備的書單。我們相信書籍是通向不同世界的窗口。完成一場閱讀之旅，也一定不會亞于那些穿越世界的旅行的體驗。帶著書本，讓它成為你打開想象力、知識和智慧之門的鑰匙。2023年的暑期，博納學校為不同學段的同學們準備了不同學科、種類豐富的閱讀書單。歡迎家長和同學們在假期打造一個自己的閱讀世界。我們相信，一個沒有閱讀的暑假的是不值得過的。

初中書單

01《牧羊少年奇幻之旅》[ 巴西 ]保羅·柯艾略 著，丁文林譯

牧羊少年圣地亞哥接連兩次做了同一個夢，夢見埃及金字塔附近藏有一批寶藏。少年賣掉羊群，歷盡千辛萬苦一路向南，跨海來到非洲，穿越“死亡之?！比龉笊衬陂g奇遇不斷，在一位煉金術(shù)士的指引下，他終于到達金字塔前，悟出了寶藏的真正所在……

(資料圖片僅供參考)

02

Animal Farm（《動物農(nóng)場》）

George Orwell（喬治·奧威爾）著

《動物農(nóng)場》是奧威爾最優(yōu)秀的作品之一，是一則入木三分的反烏托的政治諷喻寓言。農(nóng)場的一群動物成功地進行了一場“革命”，將壓榨他們的人類東家趕出農(nóng)場，建立起一個平等的動物社會。然而，動物領(lǐng)袖，那些聰明的豬們最終卻篡奪了革命的果實，成為比人類東家更加獨裁和極權(quán)的統(tǒng)治者?！岸嘁粋€人看奧威爾，就多了一分自由的保障，”有評論家如是說。

03

Holes（《洞》）

Louis Sachar（路易斯·薩奇爾) 著

翠湖營沒有湖，它已經(jīng)干了一百多年?，F(xiàn)在，這里是專為壞孩子開設(shè)的訓練營。都怪糟糕透頂?shù)某羝ㄍ地i賊曾曾祖父，斯坦利的曾祖父、祖父和父親就沒順過，這下輪到斯坦利了，因為偷一雙臭球鞋的罪名，他進了翠湖營。那里所有的孩子都被要求每天挖一個深五英尺、寬五英尺的洞，訓導員說這是為了改善品格。果然，在挖完第四十五個洞之后，一切都不一樣了……

《洞》是迄今為止唯一同時獲得紐伯瑞金獎和美國國家圖書獎的兒童文學作品，曾持續(xù)154周居“今日美國”暢銷書排行榜。

04

Lord of the Flies（《蠅王》）

William Golding（威廉·戈爾丁）著

《蠅王》描述在一場未來的核戰(zhàn)爭中，一架飛機帶著一群孩子從本土飛到南方疏散。飛機被擊落，孩子們乘坐的機艙落到一座世外桃源般的、荒無人煙的珊瑚島上。起初孩子們齊心協(xié)力，后來由于害怕所謂的“野獸”分裂成兩派，以崇尚本能的專制派壓倒了講究理智的民主派而告終。

05

The Number Devil: A Mathematical Adventure（《數(shù)字魔鬼:一次數(shù)學探險》）

Hans Magnus Enzensberger（漢斯·馬格努斯·恩岑斯貝格爾）著

羅伯特是個德國小男孩，他原來討厭死了數(shù)學了！忽然有一天他變了，因為他在夢中遇見了一個數(shù)字魔鬼，這個數(shù)字魔鬼是個紅臉膛、頭上長著兩個犄角的小老頭兒，別看數(shù)字魔鬼長得很難看，卻在數(shù)學上很有一套：他能夠利用簡單而有趣的數(shù)字游戲來表達復雜的數(shù)學知識。在以后的十一個奇妙夜晚，數(shù)字魔鬼帶著羅伯特游歷了光怪陸離的數(shù)字世界，在“1字樹木”中，茫茫草原上，浩瀚大海邊，亂哄哄的教室里和 虛無縹緲的“空中花園”，還有群賢薈萃的“數(shù)字天堂”上，都留下了他們的蹤跡。每天夜晚，數(shù)字魔鬼都能使小羅伯特有所收獲，滿載而歸?？蓯鄣臄?shù)字魔鬼讓小羅伯特體驗到數(shù)學的樂趣，從此他和數(shù)字交上了朋友，再也不怕上數(shù)學課了，連數(shù)學者師都感到吃驚。本書于1997年獲德國“天貓座”兒童文學獎，并于當年入選全歐洲兒童文學獎。

06

A Brief History of Time（《時間簡史》）Stephen Hawking（史蒂芬·霍金）著《時間簡史》講述是探索時間和空間核心秘密的故事，是宙本性的最前沿知識，包括我們的宇宙圖像、空間和時間、膨脹的宇宙不確定性原理、基本粒子和自然的力、黑洞、黑洞不是這么黑、時間箭頭等內(nèi)容。第一版中的許多理論預言，后來在對微觀或宏觀宇宙世界觀測中得到證實。自1988年首版以來，《時間簡史》已成為全球科學著作的里程碑。它被翻譯成40種文字，銷售了近1000萬冊。

07

A History of Pictures（《圖畫史》）David Hockney &Martin Gayford（大衛(wèi)·霍克尼&馬丁·蓋福德）著

憑借大半生從事繪畫、素描及使用相機制像所掌握的知識、所具備的熱情，霍克尼與藝術(shù)評論家馬丁·蓋福德合作，共同探索人類在歷史上如何制作圖畫以及為什么要制作圖畫。

平面上的筆痕為什么會有意義？怎么在靜態(tài)圖畫中呈現(xiàn)運動？反之，電影、電視與老大師們又有著怎樣的聯(lián)系？有哪些辦法，能夠?qū)r空壓縮進一幅靜態(tài)圖像里——不論是布上的還是屏幕上的？圖畫呈現(xiàn)的是什么——是真相還是謊言？照片是以我們的體驗方式來再現(xiàn)世界的嗎？

高中書單

01

《活著》

余華著

《活著》講述了農(nóng)村人福貴悲慘的人生遭遇。福貴本是個闊少爺，可他嗜賭如命，終于賭光了家業(yè)，一貧如洗。他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，福貴前去求藥，卻在途中被國民黨抓去當壯丁。經(jīng)過幾番波折回到家里，才知道母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦地養(yǎng)大兩個兒女。此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到福貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩福貴和一頭老牛相依為命，但老人依舊活著，仿佛比往日更加灑脫與堅強。

《活著》榮獲意大利格林扎納?卡佛文學獎最高獎項（1998年）、臺灣《中國時報》10本好書獎（1994年）、香港“博益”15本好書獎（1994年）、第三屆世界華文“冰心文學獎”（2002年），入選香港《亞洲周刊》評選的“20世紀中文小說百年百強”、中國百位批評家和文學編輯評選的“20世紀90年代最有影響的10部作品”。

02Educated（《你當像鳥飛往你的山》）

Tara Westover （塔拉·韋斯特弗）著

人們只看到我的與眾不同：一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，卻戴上一頂學歷的高帽，熠熠生輝。只有我知道自己的真面目：我來自一個極少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成，那里沒有讀書聲，只有起重機的轟鳴。不上學，不就醫(yī)，是父親要我們堅持的忠誠與真理。父親不允許我們擁有自己的聲音，我們的意志是他眼中的惡魔。哈佛大學，劍橋大學，哲學碩士，歷史博士……我知道，像我這樣從垃圾堆里爬出來的無知女孩，能取得如今的成就，應當感激涕零才對。但我絲毫提不起熱情。我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內(nèi)心里有什么東西腐爛了，惡臭熏天。直到我逃離大山，打開另一個世界。那是教育給我的新世界，那是我生命的無限可能。03Around the World in 80 Days（《八十天環(huán)游地球 》）Jules Verne （儒爾·凡爾納）著福格和改良俱樂部的成員打賭可以在八十天里環(huán)游地球一周。于是他便帶著綽號叫“萬事通”的仆人啟程從倫敦出發(fā),開始了不可思議的環(huán)球旅行。他一路上遭人跟蹤、舍身救人、與惡僧對簿公堂、遭暗算誤了輪船、遇風浪海上搏擊、與仆人失散、勇斗劫匪、救仆人身赴險境、燃料告急海上經(jīng)受考驗、疑為竊賊海關(guān)被囚……幾乎所有的困難和意外都被福格不幸遇到了;然而他總能一次次神奇地化險為夷,最終打賭成功。04Animal Farm（《動物農(nóng)場》）

George Orwell（喬治·奧威爾）著

《動物農(nóng)場》是奧威爾最優(yōu)秀的作品之一，是一則入木三分的反烏托的政治諷喻寓言。農(nóng)場的一群動物成功地進行了一場“革命”，將壓榨他們的人類東家趕出農(nóng)場，建立起一個平等的動物社會。然而，動物領(lǐng)袖，那些聰明的豬們最終卻篡奪了革命的果實，成為比人類東家更加獨裁和極權(quán)的統(tǒng)治者?！岸嘁粋€人看奧威爾，就多了一分自由的保障，”有評論家如是說。

05

The Joy of X（《X的奇幻之旅》）

Steven Strogatz（史蒂夫·斯托加茨）著

在本書中，史蒂夫·斯托加茨引領(lǐng)我們踏上一段領(lǐng)略最偉大的數(shù)學思想的賞心悅目之旅。沿途中你會看到數(shù)學如何與文學、哲學、法律、醫(yī)學、藝術(shù)、商業(yè)彼此交融，甚至流行文化也能以我們意想不到的方式和數(shù)學共舞。

數(shù)學是宇宙萬物存在的基礎(chǔ)，當然也包括人類，但是我們中卻很少有人能很好地掌握這門通用語言，體驗它的智慧、美麗和樂趣。這本啟迪智慧而又妙趣橫生的書旨在對專業(yè)、枯燥的數(shù)學語言進行翻譯，幫助廣大對數(shù)學感到恐懼、陌生或是不理解的讀者，重新認識和欣賞數(shù)學之美。

06Stolen Focus（《注意力危機》）Johann Hari （約翰·海利）著

本書是一部多維度探索注意力的全新力作，對席卷全球的注意力危機發(fā)出了警告，并從個體角度和社會層面對造成注意力危機的原因做了一番審視。

我們的注意力是如何失去的？作者歷時三年，采訪了世界上頂尖的社會學家、心理學家、腦科學家以及互聯(lián)網(wǎng)公司技術(shù)專家，總結(jié)出了影響注意力的12個原因：生活加速、心流受阻、身心疲憊、深度閱讀崩潰、思維漫游停滯、高科技操控、冷酷的樂觀主義、高度警覺狀態(tài)、飲食、環(huán)境污染、多動癥的錯誤應對以及兒童身心的禁錮。作者認為，無論作為個人，還是作為一個社會整體，如果我們對注意力危機有深刻的理解與反思，并有決心為此而奮斗，人類是可以從注意力危機中尋找到出路的，重回深度思考是可以實現(xiàn)的。07Who Gets In and Why: A Year Inside College Admissions（《誰會被美國大學錄取:大學招生的一年》）Jeffrey Selingo （杰弗里·塞林格）著

這本書的作者杰弗里·塞林格（Jeffrey Selingo） 作為一個多年來關(guān)注美國高等教育的專欄作家，在2018-2019年間用一年的時間親自到華盛頓大學、埃默里大學和戴維森學院這三個學校去觀察了本科生招生的整個過程，并跟蹤訪問了幾十個申請學生和他們的高中指導老師，用一種難得一見的內(nèi)部視角和觀察者視角為我們解讀了以這三所美國大學為代表的美國本科生招生過程。可以說這本書的內(nèi)容既展現(xiàn)了美國高等教育對錄取學生的態(tài)度和歷史變遷，也生動地展現(xiàn)出了美國高中生及其家庭在申請學校過程中的不安、焦慮、掙扎和糾結(jié)。

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